blog muhammad hamka ( fakultas Agama Islam )Universitas Muhammadiah Pontianak
animasi bergerak naruto dan onepiece

Minggu, 18 Mei 2014

RPP PAI

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
   (RPP)

Mata Pelajaran                   :  Pendidikan Agama Islam
Kelas                                 :  8 / Genap
Alokasi Waktu                  :  3 X Pertemuan (6 Jam Pelajaran)
  Standar Kompetensi
            :      11. Meningkatkan keimanan kepada Rosul Allah
  Kompetensi Dasar               :
      11.1  Menjelaskan pengertian beriman kepada Rosul Allah
      11.2  Menyebutkan nama dan sifat-sifat Rosul Allah
 
  Indikator                              : 
1.       Menjelaskan pengertian nabi dan rasul
2.        Menjelaskan pengertian beriman kepada Rasul Allah.
3.        Membaca dan mengartikan dalil naqli tentang iman kepada rasul Allah
5.         Menyebutkan nama-nama nabi dan rasul Allah
  Tujuan Pembelajaran              :
Melalui proses pembelajaran ini peserta didik dapat
1.      Menjelaskan pengertian nabi dan rasul
2.      Menjelaskan pengertian beriman kepada Rasul Allah.
3.      Membaca dan mengartikan dalil naqli tentang iman kepada rasul Allah
4.      Menjelaskan tugas nabi dan rasul Allah
5.      Menyebutkan nama-nama nabi dan rasul Allah

Materi Pembelajaran            :  Iman Kepada Rasul
-  Nabi menerima untuk  dirinya sendiri sedang rasul menerima wahyu untuk disampaikan
   umatnya.
-  Pengertian Iman kjepada rasul Allah : Menyakini dengan sepenuh hati bahwa Allah telah
           mengutus pada rasul untuk menyampikan wahyu kepada umatnya.
       -  Dalil naqli tentang Iman kepada rasul : Al Qur’an surat Al Hasyr ayat 7 yang artinya :
           ” Apa saja yang rasul datangkan untuk kamu maka ambilah dan apa yang dilarangnya maka
              ambilah ”.
Metode Pembelajaran :                   ceramah dan tanya jawab

No
Kegiatan
Waktu

1
Pendahuluan
a.       Melakukan Appersepsi (Religius, disiplin)
b.      Menjelaskan Kompetensi yang harus dicapai dalam kegiatan pembelajaran ( Bertanggung jawab)
c.       Peserta didik diminta menanyakan segala sesuatu yang berkaitan dengan iman kepada Rosul Allah ( Ingin tahu, cinta Ilmu )
10 menit

2
Kegiatan Inti
a.       Secara individu peserta didik membaca dan memahami materi iman kepada Rosul Allah ( percaya diri, ingin tahu, cinta ilmu )
b.      Secara Kelompok peserta didik berdiskusi tentang pengertian nabi dan Rasul, Iman kepada nabi dan rasul,dalil naqli serta tugas nabi dan rasul ( kerja sama,bertanggung jawab, disiplin, menghargai keberagaman)
c.       Masing – masing perwakilan kelompok      mempresentasikan hasil diskusi di depan kelompok, sedang kelompok lain  menanggapi.( percaya diri, tanggung jawab, kerja keras menghargai keberagaman )
d.      Dengan bimbingan guru peserta didik menyimpulkan hasil diskusi kelompok.( bertanggung jawab )
e.       Guru mengklarifikasi terhadap hasil belajar, serta mengadakan penilaian.( bertanggung jawab )
70 menit


3
Penutup
a.  Guru bersama peserta didik mengadakan refleksi terhadap proses dan hasil belajar ( religius, disiplin, bertanggung jawab )
     b.  Guru menugaskan siswa untuk menuliskan hasil
     belajar tentang materi iman kepada Rasul Allah ( bertanggung jawab, disiplin kerja keras )



H.    Sumber Belajar                   :  1.  Buku PAI  2.  Buku Akhlak
                                                     3.  Materi penunjang lainnya
I.     Penilaian                              :
       1.      Jenis tagihan                  :  - Ulangan harian
       2.      Tehnik                            :  - Tes Tulis
       3.      Bentuk instrumen          :  - Uraian
       4.      Instrumen Soal               :  1.  Jelaskan persamaan dan perbedaan antara Nabi dan Rasul
                                                     2.  Jelaskan yang dimaksud rasul ulul Azmi !
                                                     3.  Jelasakan sifat –sifat wajib bagi rasul !
                                                     4.  Sebutkan fungsi beriman kepada rasul Allah
                                                     5. Jelaskan keistimewaan Rasulullah saw. !
       5. Tugas !       
            1. Tulislah dalil naqli yang berkaitan dengan iman kepada rasul allah saw.
            2. Amatilah teman-teman mu sudahkah mereka mampu meneladani perilaku Rasulullah Saw,
                dan bagimana dengan dirimu sendiri !. Lakukan sel;ama satu minggu kemudian laporkan
                hasilnya !
      

Mengetahui,
Kepala Sekolah




Demak, ........................

Guru PAI,

Tidak ada komentar:

Posting Komentar